> عدن«الأيام»خاص:
ترأس مدير عام مديرية المعلا عدنان القلعة اجتماعًا موسعًا مع مكتب الأشغال العامة بالمديرية، اليوم، لمناقشة خطط العمل والأولويات الهندسية والخدمية خلال المرحلة القادمة، وتنظيم آليات العمل بما يعزز كفاءة الأداء وسرعة الاستجابة للاحتياجات الميدانية.
و أكد القلعة أهمية أن يعمل مكتب الأشغال وفق رؤية واضحة وأولويات محددة تستند إلى الاحتياجات الفعلية للمديرية، مشيرًا إلى أن تنظيم العمل الهندسي وتوزيع المهام وفق الأولويات يمثلان عاملًا أساسيًا في تحسين مستوى الأداء وتحقيق نتائج ملموسة على أرض الواقع.
كما ناقش الاجتماع احتياجات المدارس والاستعدادات للعام الدراسي الجديد، حيث جرى استعراض عدد من المتطلبات والأعمال ذات الأولوية، وتحديد الاحتياجات التي تستدعي المعالجة والتدخل، بما يسهم في تهيئة بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وتعزيز جاهزية المنشآت التعليمية لاستقبال العام الدراسي.
وشدد مدير المعلا على أهمية إعطاء المنشآت التعليمية والخدمية أولوية خاصة، والعمل على حصر الاحتياجات بصورة دقيقة، وترتيبها وفق درجة الأهمية والأثر، مع رفع مستوى التنسيق بين مكتب الأشغال والجهات ذات العلاقة، بما يساعد على سرعة معالجة الملاحظات وتحويلها إلى أعمال ميدانية قابلة للتنفيذ.
وتطرق الاجتماع كذلك إلى تنظيم عمل مكتب الأشغال وتعزيز الأداء الهندسي، من خلال وضع آلية أكثر وضوحًا للتعامل مع البلاغات والاحتياجات الميدانية، وترتيب الأولويات، وتفعيل النزولات والمعاينات الفنية، بما يضمن أن تكون القرارات والتدخلات قائمة على تقييم هندسي واحتياج فعلي.
كما أكد أن المرحلة القادمة تتطلب عملًا مؤسسيًا منظمًا، وتنسيقًا مستمرًا، وحضورًا ميدانيًا فاعلًا، موضحًا أن الهدف ليس فقط معالجة الاحتياجات القائمة، وإنما بناء آلية عمل قادرة على استباق المشكلات وتحسين مستوى الخدمات بصورة مستدامة.
و أكد القلعة أهمية أن يعمل مكتب الأشغال وفق رؤية واضحة وأولويات محددة تستند إلى الاحتياجات الفعلية للمديرية، مشيرًا إلى أن تنظيم العمل الهندسي وتوزيع المهام وفق الأولويات يمثلان عاملًا أساسيًا في تحسين مستوى الأداء وتحقيق نتائج ملموسة على أرض الواقع.
كما ناقش الاجتماع احتياجات المدارس والاستعدادات للعام الدراسي الجديد، حيث جرى استعراض عدد من المتطلبات والأعمال ذات الأولوية، وتحديد الاحتياجات التي تستدعي المعالجة والتدخل، بما يسهم في تهيئة بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وتعزيز جاهزية المنشآت التعليمية لاستقبال العام الدراسي.
وشدد مدير المعلا على أهمية إعطاء المنشآت التعليمية والخدمية أولوية خاصة، والعمل على حصر الاحتياجات بصورة دقيقة، وترتيبها وفق درجة الأهمية والأثر، مع رفع مستوى التنسيق بين مكتب الأشغال والجهات ذات العلاقة، بما يساعد على سرعة معالجة الملاحظات وتحويلها إلى أعمال ميدانية قابلة للتنفيذ.
وتطرق الاجتماع كذلك إلى تنظيم عمل مكتب الأشغال وتعزيز الأداء الهندسي، من خلال وضع آلية أكثر وضوحًا للتعامل مع البلاغات والاحتياجات الميدانية، وترتيب الأولويات، وتفعيل النزولات والمعاينات الفنية، بما يضمن أن تكون القرارات والتدخلات قائمة على تقييم هندسي واحتياج فعلي.
كما أكد أن المرحلة القادمة تتطلب عملًا مؤسسيًا منظمًا، وتنسيقًا مستمرًا، وحضورًا ميدانيًا فاعلًا، موضحًا أن الهدف ليس فقط معالجة الاحتياجات القائمة، وإنما بناء آلية عمل قادرة على استباق المشكلات وتحسين مستوى الخدمات بصورة مستدامة.
